【閱讀推動】110學年度第1學期入班指導活動紀錄(讀報策略)
110學年度讀報策略入班指導
講師：閱讀推動教師。
說明：依申請班級需求進班指導〈好讀周報〉、〈中學生報〉班級閱讀策略。
隨附110.10.29(五)早自習時間活動紀錄簡報與照片。
110學年度_讀報策略入班指導_閱讀推動教師.pdf
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110學年度讀報策略入班指導
講師：閱讀推動教師。
說明：依申請班級需求進班指導〈好讀周報〉、〈中學生報〉班級閱讀策略。
隨附110.10.29(五)早自習時間活動紀錄簡報與照片。